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Fermeture du Bon Sauveur à l'accueil des élèves

 

Par décision présidentielle  annoncée jeudi 12 mars à 20h, relative à la gestion de l’épidémie de Covid-19,

l’établissement LE BON SAUVEUR sera fermé à l’accueil des élèves, à compter de lundi 16 mars et jusqu’à nouvel ordre.

 La continuité pédagogique est assurée pour maintenir le contact entre les élèves et leurs professeurs. 

Four faciliter la communication vous trouverez ci dessous la liste : DES CONTACTS UTILES AU BON SAUVEUR 

 

 




Obtention du label E3D - niveau 1

Obtention du label E3D - niveau 1

 

Le label E3D, décerné par l'Éducation Nationale, valorise l'engagement et les efforts des établissements scolaires en faveur du développement durable et de l'éducation à l'environnement. Nous sommes fiers de vous annoncer que notre établissement a obtenu le label E3D de niveau 1.

Cette distinction témoigne de notre volonté de faire de notre établissement un lieu où l'éducation au développement durable est intégrée au cœur de nos pratiques pédagogiques.

L'obtention de ce label constitue une reconnaissance de notre engagement et nous encourage à intensifier nos efforts.

Nous nous engageons à poursuivre cette démarche avec détermination, visant à approfondir et à enrichir notre approche du développement durable.

Démarche E3D

Démarche E3D

Le Bon Sauveur s'inscrit dans une démarche de labellisation "E3D" Écoles en Démarche de Développement Durable, en cohérence avec notre projet d'établissement.

 

Dans cette rubrique, vous trouverez des articles des actions menées, depuis quelques années déjà, impliquant tous les membres de notre communauté éducative ainsi que ses différents partenaires. 

Ces articles retracent un résumé de la prise de conscience de notre établissement. 

 

 

Réaménagement des cours

Réaménagement des cours pour le bien être de chacun au Bon Sauveur - Travaux 2020-2021

Objectifs :

  • Remplacer le revêtement du sol dégradé devenu dangereux et qui provoquait entre autres l’accumulation de flaques d’eau lors de fortes pluies.
  • Créer une cour agréable où il fait bon vivre et donc favoriser un bon climat scolaire.
  • Aménager un espace qui s’inscrive dans une démarche de développement durable.

Actions : 

  • Rendre perméable la cour collège et du lycée en favorisant l’infiltration de l’eau vers les nappes phréatiques par l’interstice entre des pavés.
  • Végétaliser davantage la cour en créant des espaces plantés afin de favoriser la biodiversité et créer à terme des zones ombragées.

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