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Fermeture du Bon Sauveur à l'accueil des élèves

 

Par décision présidentielle  annoncée jeudi 12 mars à 20h, relative à la gestion de l’épidémie de Covid-19,

l’établissement LE BON SAUVEUR sera fermé à l’accueil des élèves, à compter de lundi 16 mars et jusqu’à nouvel ordre.

 La continuité pédagogique est assurée pour maintenir le contact entre les élèves et leurs professeurs. 

Four faciliter la communication vous trouverez ci dessous la liste : DES CONTACTS UTILES AU BON SAUVEUR 

 

 




10 ans du dispositif ULIS !

10 ans du dispositif ULIS !

 

Vendredi 21 novembre, le Bon Sauveur a célébré avec émotion les 10 ans du dispositif ULIS. Ce dispositif favorise l'inclusion et l'épanouissement des élèves présentant des troubles autistiques en proposant un accompagnement adapté et bienveillant.

Près d’une cinquantaine de personnes étaient réunies pour l’occasion : anciens élèves et parents, enseignantes spécialisées, AESH, professeurs, personnels de l’établissement... Nous avons eu la joie d’accueillir toutes celles et ceux qui ont contribué, au fil des années, à la création et au développement de cette structure inclusive.

Dans son discours, Nathalie d’IZARNY, chef d'établissement coordonnateur, a chaleureusement remercié les fondateurs, l'équipe éducative, les partenaires et les familles pour leur engagement constant. Elle a également mis à l’honneur les élèves, véritables acteurs de cette démarche pédagogique et humaine.

Pour finir, un pin’s des pièces de puzzle formant un cœur a été offert à tous, symbolisant notre attachement au dispositif et l’importance du rôle joué par chacun pour assurer son fonctionnement harmonieux.

Une soirée émouvante pour tous !

Bravo et merci aux équipes pédagogiques et éducatives pour leur accompagnement quotidien auprès des jeunes qui nous sont confiés.

Longue vie à notre ULIS !

 

Journée de mobilisation contre le harcèlement  

Journée de mobilisation contre le harcèlement  2025

Aujourd’hui, le Bon Sauveur s’est mobilisé pour dire non au harcèlement !

Les membres de la cellule Bien S’entendre et les lycéens ambassadeurs étaient présents dans les cours afin de proposer des animations de sensibilisation aux élèves.

Dans les cours du primaire, du collège et des 6èmes, des jeux de l’oie géants invitaient les élèves à réfléchir tout en s’amusant autour de questions telles que :

"Quel est mon rôle si je suis témoin d’une situation d’intimidation ?"
"Combien d’élèves sont victimes de harcèlement chaque année ?"
"Cite trois membres du pôle ressource Bien S’entendre ?"

Du côté des lycéens, un jeu de la cocotte en papier abordait le thème du cyberharcèlement avec des questions comme :

"A quel âge atteint-on la majorité numérique ?"

"Quel numéro appeler en cas de harcèlement ou cyberharcèlement ?"
"Que risque légalement un cyberharceleur ?" 

50 animateurs, dont 17 lycéens ambassadeurs, se sont pleinement investis dans l’organisation et l’animation de cette journée. Un grand merci à eux pour leur engagement ! 

Des temps d’échanges en vie de classe seront organisés pour approfondir la sensibilisation sur ce thème.

Bien S'entendre c'est dire non au harcèlement ! Ensemble, continuons à construire un climat scolaire apaisé et attentif aux relations fraternelles entre élèves.

 


    Conférences sur les usages numériques 2025

                                                Conférences sur les usages numériques pour les élèves et les parents

    Mardi 14 octobre, les élèves de 4ème ont eu la chance d’assister à une conférence animée par Stéphane Blocquaux, docteur en sciences de l’information et de la communication, spécialiste des usages numériques des jeunes.
    Avec un discours à la fois clair, accessible et ponctué d’humour, il a su captiver les élèves tout en les invitant à réfléchir à leurs pratiques numériques quotidiennes.

     Quelques réactions d’élèves :
    “Le sujet était très intéressant et bien choisi pour notre âge.”
    “Une intervention captivante !”

    En soirée, près d’une centaine de parents ont participé à une seconde conférence, plus approfondie, consacrée à l’accompagnement éducatif face aux écrans.
    Stéphane Blocquaux a proposé une approche déculpabilisante en rappelant qu'il est important de "contrôler sans tout interdire" et "mettre en place des dispositifs simples pour exercer une vigilance numérique".

     Un grand merci à l’APEL du Bon Sauveur pour le financement de cette conférence dédiée aux parents.

     

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